Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penggunaan Pendekatan Pembelajaran Teaching at The Right Level (TaRL) pada Pembelajaran IPAS Kelas VI Sekolah Dasar. (2024). Journal of Educational Science and E-Learning, 1(2), 69-77. https://doi.org/10.62354/jese.v1i2.26