Achyari, P.R. et al. 2026. Pengaruh Model Pembelajaran Reading, Mind Mapping dan Sharing (RMS) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Tumbuh Kembang Makhluk Hidup. Journal of Educational Science and E-Learning. 3, 1 (Jun. 2026), 41–48. DOI:https://doi.org/10.62354/jese.v3i1.57.