2024. Penggunaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar pada Materi Pecahan Siswa Kelas 4 Sekolah Dasar. Journal of Educational Science and E-Learning. 1, 2 (Dec. 2024), 89–96. DOI:https://doi.org/10.62354/jese.v1i2.14.